Samenwerkingsovereenkomsten, joint development en know how contracten uitgelegd
In samenwerkingsovereenkomsten of joint development trajecten brengen partijen gezamenlijk nieuwe technologie of know how tot stand. Hoe werkt dat?
Onze kennis Sterker door kennis
Dirkzwager deelt actief kennis met iedereen die juridische of fiscale informatie nodig heeft. Waarom? Om het niveau van onze dienstverlening te verhogen en ons netwerk te vergroten. Kennis delen is kracht. Het geeft de cliënt inzicht en maakt samenwerking en advisering doelgerichter. Kennis delen vormt de basis van alles wat we doen.Aantal resultaten: 11
Licentieovereenkomsten: het toepassingsgebied (Deel 2)
In deel 2 van deze blogserie gaan wij in op het toepassingsgebied van licentieovereenkomsten. Met andere woorden: wat is de precieze reikwijdte van de licentie? Zijn er geografische grenzen en kan de licentie beperkt worden tot specifieke gebruikshandelingen, branches en toepassingen?
Zijn overheidsbijdragen voor onderwijs en zorg staatssteun? Dat hangt ervanaf….
De minister voor Medische Zorg en Sport heeft in september 2018 aan de Tweede Kamer laten weten dat hij de subsidie voor opleiding en scholing van ziekenhuispersoneel verlengt. Omdat van overheidsfinanciering sprake is, rijst de vraag of daarmee staatssteun wordt verstrekt.
Afschaffing fusietoets funderend onderwijs
Het kabinet is voornemens om de fusietoets voor het primair en voortgezet onderwijs af te schaffen. Hierdoor krijgen scholen de ruimte om hun onderwijsaanbod goed en toekomstbestendig vorm te geven. Dat is nodig om de leerlingendaling het hoofd te bieden. Het instemmingsrecht van de medezeggenschapsraad blijft wel behouden, evenals de verplichte fusie-effectrapportage.
Fusietoets in het onderwijs versoepeld
Vanaf 1 augustus jl. zijn de regels inzake de fusietoets in het onderwijs versoepeld. De belangrijkste wijziging bestaat eruit dat in het funderend onderwijs (dat wil zeggen: basis- en voortgezet onderwijs) bij fusies, die gezien hun omvang of marktpositie geen risico vormen voor de ‘daadwerkelijke variatie van het onderwijsaanbod’, er niet langer de noodzaak bestaat tot advisering door een onafhankelijke adviescommissie (door het CFTO) ten aanzien van de goedkeuring van een fusie. Wanneer ee...
Code Goed Bestuur in het primair onderwijs aangepast
Op 1 augustus jl. is de gewijzigde Code Goed Bestuur in het primair onderwijs van kracht geworden. De meeste aanpassingen zijn gericht op het tegengaan van belangverstrengeling en het bevorderen van transparantie. In deze bijdrage zet ik de belangrijkste wijzigingen op een rij. De gewijzigde code bepaalt dat: een lid van het schoolbestuur niet tegelijkertijd de functie van intern toezichthouder kan vervullen bij een andere organisatie in dezelfde sector; een lid van het schoolbestuur o...
Wetsvoorstel in verband met maatregelen voor een toekomstbestendig onderwijs aanbod in het basisonderwijs tot wet verheven
Op 1 januari 2018 treedt de Wet in verband met maatregelen voor een toekomstbestendig onderwijs aanbod in het basisonderwijs in werking. Eerder besprak het wetsvoorstel. Hieronder bespreek ik kort de belangrijkste wijzigingen die in het wetsvoorstel tijdens het parlementaire proces zijn aangebracht.De wet maakt het ook voor een school voor speciaal basisonderwijs mogelijk om een omzetting, wijziging van de richting, uitbreiding met onderwijs van een of meer andere richtingen of de totstandkom...
Voorstel van de Wet samen sterker door vereenvoudiging samenwerkingsschool aangenomen door de Tweede Kamer
Op 22 december 2016 heeft de Tweede Kamer het voorstel van de Wet samen sterker door vereenvoudiging samenwerkingsschool (hierna: het “Wetsvoorstel”) aangenomen. Ik besprak dit wetsvoorstel eerder. In deze bijdrage besteed ik aandacht aan de wijzigingen die tijdens de behandeling in de Tweede Kamer hebben plaatsgehad.Algemene acceptatieplichtDoor aanvaarding van een amendement is in het Wetsvoorstel nu (uitdrukkelijk) bepaald dat samenwerkingsscholen algemeen toegankelijk zijn door middel va...
Wet versterking bestuurskracht onderwijsinstellingen
Op 1 januari 2017 treedt de Wet versterking bestuurskracht onderwijsinstellingen in werking. Doel van deze wet is de bestuurskracht van onderwijsinstellingen te versterken teneinde de kwaliteit van het onderwijs te borgen en incidenten als gevolg van onbehoorlijk bestuurlijk handelen te voorkomen.
Principeakkoord over het Nationaal Onderwijsakkoord
Na maanden van onderhandelen hebben de sociale partners in het onderwijs begin september 2013 met de Minister en Staatssecretaris van OCW een principeakkoord gesloten over het Nationaal Onderwijsakkoord. Het principeakkoord is hier na te lezen. Op 19 september 2013 hebben de bewindslieden van OCW dit principeakkoord aangeboden aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal.Hieronder een overzicht van de meest in het oog springende afspraken die zijn neergelegd in het principeakkoor...
Scheiding bestuur en toezicht onderwijs - statuten aanpassen voor 1 augustus
Op 1 augustus 2010 is het wetsvoorstel "Goed onderwijs, goed bestuur" van kracht geworden, welke ziet op de wijziging van een aantal onderwijswetten: Wet op het primair onderwijs, Wet op de expertisecentra, Wet op het voorgezet onderwijs, Wet medezeggenschap op scholen en de Leerplichtwet 1969. Als gevolg van de gewijzigde wetgeving dienen scholen hun statuten voor 1 augustus 2011 aan te passen.MinimumleerresultatenDe wet is gebaseerd op de twee pijlers, goed onderwijs en goed bestuur. Voor w...
